Informe sobre las políticas nacionales de educación:  República Dominicana / 

 - Santo Domingo :  Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos OCDE,  2008 
 - 292 páginas 
<br/><br/>CONTENIDO: INFORME GENERAL: --Contexto histórico, sociodemográfico y económico --Organización de la educación dominicana --Avances y limitaciones en la educación dominicana --El impacto económico y las reformas educativas --Avances en la incorporación de la perspectiva de género en el sistema educativo dominicano --Conclusiones y desafíos. INFORME DE LOS EVALUADORES: --Contexto --Acceso, equidad, flujo de estudiantes y eficiencia --Calidad: contraste entre la intención y la realidad --Preparación de los jóvenes y los adultos para el mercado laboral y educación continuada --Educación docente y carrera docente --Liderazgo, gobernanza y monitoreo del desempeño --Educación superior en República Dominicana --Conclusión: El paso del diagnóstico y la estrategia a la acción 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educación superior--República Dominicana<br/>Política educativa--República Dominicana
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>379  / I43p